氣候變遷政策與知識不正義
Speaker: Li-an Yu|Postdoctoral Fellow, Institute of European and American Studies, Academia Sinica
Discussant: 區曣中|Associate Professor, Center for General Education, National Chung Cheng University
Moderator: Chien-Yi Lu|Research Fellow, Institute of European and American Studies, Academia Sinica
Time: 4-28-2025 (Mon) 14:30~16:30
Venue: Cisco Webex
Registration: Please fill out the form.
Abstract
沒有人會否認,適當的氣候政策應奠基於穩健的氣候知識。科學哲學文獻已廣泛探討氣候模型在知識論與方法論上的問題,以及氣候知識與社會價值、政策實踐之間的關係。然而,關於氣候政策可能涉及的知識不正義,相關討論仍然不足。我的報告會探討本於科學的氣候政策可能如何助長知識不正義,並聚焦於決策者面臨的「特定資訊與概括資訊的融貫問題」。我主張,具備社會責任的決策者應透過社會穩健檢核來減輕這些不正義,以避免對氣候知識的錯誤運用,進而加深知識層面的不公。
Speaker's Short Biography
游立安是一位致力發展科學價值論、以及地球及環境科學的社會與歷史認識論的科學哲學家。我的研究興趣主要在社會及歷史中的科學及政策。我尋求更適當地理解、說明及分析科學的政策建議及相關政策制定的規範性面向,亦為此探索了許多案例研究(如:人口控制、地震及氣候變遷)。此外,我也熱愛針對環境議題進行跨領域的對話。
Discussant's Short Biography
區曣中的自我定位是一手做科學哲學、一手做科學傳播的STS學者。我的科哲研究關鍵字是表徵、機制、因果關係、證據、實驗,總體可用「科學實作哲學」概括,分析科學知識發展過程中科學家的種種行動。在科學傳播領域,基於我在產學合作的經驗,我關注的面向亦是實作,諸如各範疇行動者面臨的實務挑戰與解決方案,以及科傳作品的品質管理。綜上,當然,我的野心是尋求科哲與科傳的任何連結點。